国家骨干高等职业院校、国家优质高等职业院校、国家“双高计划”建设单位 院长信箱 教工邮箱

当前位置: 首页 - mg4355娱乐mg手机版 - 正文

在平凡中坚守 在坚守中收获——记电子工程学院院长王平

作者:孟祥沙   来源:宣传处   编辑:孟祥沙   点击:   更新:2020-11-02

一大早,行敏楼四楼的名师工作室里就亮起了灯。灯下,一位老教授或是伏案工作,或是凝神沉思,或是指导青年教师如何做好教育教学工作……桌子上有一个特别的玻璃杯,大大的、胖胖的,茶叶静静地沉在杯底,就像它的主人一样,好似在深思熟虑着……

这位老教授是王平,也是电子工程学院院长。自从1985年大学毕业后,他已在教育岗位上奋斗了35年。35年间,他做过师资培训、当过辅导员、担任过系主任;他下过企业、搞过研发、出版过优秀教材;他经历过转折、谋求过转变、取得过一个个突破。

把握职教发展脉搏 全力支持学校发展

“个人发展与国家、社会的发展紧密相连。职业教育者只有吃透国家、省、市对职业教育发展的指示批示和精神,才能在教育教学工作中有的放矢、事半功倍。”

王平这么说的,也是这么做的。十多年来,王平领导电子工程系在2006年的校园文明建设与德育工作检查评估、2008年的教育部高职高专人才培养水平评估、2011-2015年的国家骨干高职院校建设、山东省高水平专业群建设中承担了重要任务,不仅促进了电子工程学院的发展,也为学校的发展做出了重要贡献。

2008年,在准备高职高专人才培养工作水平评估时,整个过程历时半年。在这半年的时间里,学校每位教师都要提供近五年上课的教案、学生作业、上课记录、学生试卷。正式评估前,电子工程学院被列为专家重点评估对象。王平负责审核各教师的材料,还要对照任务分解表加班加点总结、分析、提炼系里的材料。最后,装材料的档案盒几乎排满了半面墙。“我头一次看到那么多的档案盒,很惊讶也很震撼,那都是半年来大家拼尽全力挥洒的汗水呀!”电子工程学院刘成刚老师感慨地说。苦心人,天不负,电子工程学院最终获得了专家的一致好评,助力学校取得评估优秀的好成绩。

“由此开始,职业院校的教学管理水平、师资队伍建设水平加速提升。在人才培养工作标准上,国家评估标准之下有了省里的评估标准,对推动各高校人才培养和教学管理水平提高具有重要意义。电子工程学院也顺势而为,在日常教育教学和学生培养上不断精进和提升。”王平认识到此次评估的重要意义,并开始行动。

机遇再次来临。2010年11月,教育部和财政部于下发了《关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》,在原有已建设100所国家示范性高等职业院校的基础上,新增100所左右国家骨干高职院校。

以提高质量为核心,以专业及专业群建设为抓手,深化教育教学改革和人才培养模式改革、加强师资队伍建设、提升社会服务能力,在中国职业教育史上尚属首次。“骨干高职院校建设的背后反映了职业教育理念的飞跃式提升。”王平说。“经过多年的建设,学院应用电子技术专业实力日增,若是再能争取到央财资金支持,无疑会锦上添花。”机遇不容错过,王平和同事们立刻动了起来。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。决心一下,王平和团队成员便开启了四年的“长征路”。2011年竭力申报、2012年喜获立项、2015年验收成功。在项目建设期间,王平带领电子工程学院高质量完成了实验室建设、精品课打造、社会服务、人才培养模式改革等多个建设任务,最终在众多兄弟院校中脱颖而出。

12AD0

每项建设任务都是大工程。拿21个实验室来说,每个实验室的建设都要经过撰写建设方案、专家论证、写标书、投标、建设、培训老师、开发实训项目等环节。“印象中当时比现在还要忙,2014年整个建设团队中午几乎没有休息过。”团队成员滕丽丽对于建设期的繁忙记忆犹新。建设实验室遇到的最大的困难就是场地问题。作为领头人,王平迎难而上,反复沟通,把头绪理顺、将事情办妥,一点一点推进项目建设。

繁重的工作任务,高强度的工作节奏,让团队成员看花了眼,身体疲累,情绪崩溃。这时候,起的最早、睡的最晚的王平又会承担起安抚工作,给团队成员买水果、买宵夜,像大哥一样和大家谈心,帮助大家放松心情。“为了集中在一起攻克申报材料,我们总共大概住过10个酒店。有一次,王院长离开了半小时,等他回来才知道他是因为随身带的降压药吃完了,又去买了一瓶。想起自己的喊累叫苦,顿时有些惭愧。”时隔多年,再想起这段往事,应用电子技术教研室主任刘晓阳依然很受触动。

有志者,事竟成。电子应用技术专业于2015年验收成功,助力济职迈入骨干院校行列。这是给王平团队最好的回馈,最高的肯定。

2018年,在原来的专业建设基础上,王平又带领电子工程学院加入省高等职业教育高水平专业群的申报和建设行列,并成功入榜,再一次让学校的社会声誉更上一层楼。

看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。王平牢牢握住国家职教发展脉搏,带领电子工程学院亲历了济职各个发展阶段的里程碑事件,并贡献了重要力量,让人称赞和敬仰,是值得济职青年一辈学习的好榜样。

从无到有从有到优 做实干家圆电子梦

“王平是个实干家”。作为王平老同事,招生就业处处长王玉琢这样评价他。

合校之前,王平在济南教育学院物理系任职,主要工作内容是学历教育和师资培训。一直到1998年,学校招收了第一个电子与微机应用大专班,并随后撤销了物理系,计划改建电子系,给王平的职业发展道路带来了巨大挑战。物理和电子两个学科虽有交叉,但更多的是不同,要想“转型”,注定要翻越座座高山。

彼时,王平也正处于事业发展期。2002年,他被提拔为正处,使命在肩、责任重大。他果断跟着变化走,身先士卒改建电子系。

说起来容易,做起来难。改建系部首先面对的是教师队伍的坎儿。由于在岗教师都是物理专业出身,学生来了学什么,谁来教,是个棘手的问题。没有退路,只想出路,王平把自己当成学生,开始学习电子相关课程。他去山师听课,到学校图书馆看书,到企业实践锻炼。就这样,他带头开新课,把自己新学到的、新积累的教学经验分享给其他老师,然后再去上新课,再分享。

再就是招生的坎儿。2004年合校后,电子系有过短暂时间的招生困难。王平亲自上阵,解决难题。他通过调查以往生源的具体情况,再发动在校生、老师的力量,扩大学校知名度,吸引学生报考。他还通过联系各地的中职学校,到当地进行宣传,将系部特色专业、省优质教学团队等亮点推出去。除了这两项常规招生方式,王平认为,从根本上解决招生难题,还是提高人才培养质量,吸引更多学子主动报考学校。

为此,王平秉承“素质为本、能力为重”的育人理念,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走工学结合道路,依托山东省电子行业协会、中兴通讯、海信集团等多家行业企业,开发了全新的人才培养方案,形成了以产业引领、校企共育、书证通融为特色的人才培养模式,建成了教学、科研、实训、生产相结合的实验实训基地,形成了对接产业、为社会培养技术技能型人才为目标的人才培养过程,为学生的成才就业提供了优质环境和可靠保障。

截止目前,电子工程学院已拥有一支由多名“省教学名师”“市拔尖人才”“市首席技师”“市突出贡献技师”“市技术能手”“市青年学术技术带头人”组成的教师队伍,教学实力雄厚,教学经验丰富。在校学生人数已达905人,一批批从电子工程学院走出的优秀学子,圆了自己的升学梦、职业梦。2018届毕业生李同磊、孙能源分别考取中国科学院研究生、山东大学研究生,周伟家在2018年“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛中获得一等奖;2019届毕业生电子信息工程专业甄祥,专升本考上山东交通学院;2020届应用电子技术专业毕业生孙永加入深圳创维-RGB电子有限公司,在山东分公司任市场部经理。

如果电子工程学院比作一棵树,王平就是栽树人。他亲自带领同事们种下一棵种子,实现了电子工程学院的从无到有;再含辛茹苦地给它浇水、施肥,帮助它慢慢长大,实现了电子工程学院的从有到优,最终梦想成真。

严格要求显慈爱 不苟言笑蕴幽默

在大多数教师们的眼中,王平经常神情平静,不苟言笑。但是如果你再走近一一点,你会发现并非如此。

在青年教师面前,王平虽然威严,但更慈爱。2020年春季开学第一天,辅导员李楠班级的一名学生由于体温异常被隔离观察。李楠集中精力做好学生安置和家长安抚工作,却忘记了第二天上课前要排查教室安全隐患、做好卫生消毒。结果,第二天上课前不仅卫生不达标,几名学生也因为不熟悉教室而迟到。“王院长严肃批评了我,但我却认为自己已经很辛苦了,心里很委屈,态度不是很好。”李楠回忆。“等我情绪稳定下来,王院长耐心地指出我工作上存在的问题,叮嘱我分清主次,要把本职工作做好,不要因小失大。”一番苦口婆心的劝说。

王平也很耐心,对于年轻教师的科研疑问总会有问必答,就像一盏灯照亮他们前行的路。两年前,刚调整为专职教师的郭贤在刚进行学术研究时有很多疑问和困惑,经常向王平请教。王平从不嫌麻烦,总会从思路上、方法上给她启发,提出建议。“在这种自由提问的活跃氛围中,我的创新潜能时常会被激发出来,一个个专利、一篇篇论文随之诞生,开启了我的科研生涯。”对于王平的帮助和指导,郭贤充满了感激。

7A95F

此外,王平还是一位好心人,善良而又有温度。2020年7月份,刘成刚远在滨州的母亲因腰部受伤需要做手术。然而,手术时间跟学校诊改时间撞到了一起,一时让刘成刚无法分身。“王院长听我讲了之后,二话不说就让我回家,并让我带着诊改资料,有事随时联系。”王平的快速决定既让刘成刚意外,更让他感动万分。后来,王平还不时的打电话询问老人手术情况,言语不多但句句关怀都情真意切。

更让你想不到的是,王平有时甚至会很幽默。繁忙的工作间隙,他会和同事们拉拉家常和他经历的一些趣事,笑点频频,不亦乐乎。有时工作太忙了,他也会因为分不开身而烦恼,向同事们倾诉,说着说着就释然了。

谈及未来打算,王平表示,除了要顺利通过2021年8月份的省高水平专业群建设验收工作和2021年年底的国家教学资源库建设验收工作,他最大的心愿就是尽力把新进的数位年轻教师培养好,让电子工程学院的发展后继有人。

身在教授、院长的岗位,凡是学校安排的事,凡是工作职责范围内的事,无论大事小事,王平都以身作则,敢于担当,善于谋事,不推诿,不敷衍,说干就干,干就干好。在业务上,他有思路,并且经得起实践的验证;在科研上,他是领头人,让年轻教师信服;在课堂上,他有自己成熟的教学理念和教学方式,发挥着传、帮、带的作用;在人格上,他不慕名利、不事张扬,谦恭有礼、温润如玉。

这就是王平。虽然他的微信昵称写着“平凡”,但是伟大的事业往往是由平凡的人来创造的。在他身上,我们能看到生命的平凡,更能看到坚持的伟大。

< 上一篇:学校举行新疆喀什职业学院骨干教师跟岗... 下一篇:济南市职业教育双元制制度创新工作推进... >

魅力校园 更多>

  • 文化长廊

  • 实训条件

  • 餐厅

  • 教学楼

  • 学院鸟瞰

热点文章

Baidu